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威廉希尔威廉希尔官网2023年暑期社会实践总结及评优工作的通知

来源:威廉希尔官网 2023-08-29 11:03:39

全院同学：

2023年暑期社会实践已进入收尾阶段，根据校团委相关要求，学院决定对2023年暑期社会实践活动进行总结并对活动中涌现出来的先进集体和个人进行表彰，现将相关事宜通知如下：

一、实践材料提交要求详见附件威廉希尔威廉希尔官网2023年暑期社会实践基础材料收取通知.docx

二、评优细则及要求

根据校团委最新要求和安排，各团队可自主选择申报十佳团队（8月31日24:00前）、优秀团队（9月2日中午12:00前），团队及个人按相关评优比例推荐先进个人。

1.十佳团队（校级）

①十佳团队评选将以团队上交参评材料、学院评审的方式进行，全院推荐不超过1支团队参评。

②参与十佳团队评选的队伍应提交附件4-1：《林学院2023年暑期社会实践十佳团队推荐表》和附件4-2：《林学院2023年暑期社会实践十佳团队汇总表》。（队长将压缩包命名为“十佳团队评优＋团队名称+队长姓名”）

③评选标准：紧扣时代所需，主题突出，能结合学科优势与专业特色，且实践时长不少于10天，团队构成涵盖本硕博，应由多支分队构成，有老师全程指导，获评校级重点支持项目原则上优先。成果显著：至少完成 2 项如高水平实践论文、优质调研报告、成果展示册等成果；宣传有力：在 A 类和 B 类媒体分别发表不少于2 篇和3篇的报道；社会认可度高：获实践单位或服务地相关部门认可，有官方开具的表扬信、成果采纳证明等。

2.优秀团队

①优秀团队评选将以团队上交申报材料、公司评审的方式进行，全院共推荐不超过9支优秀团队至学校。

②参与优秀团队评选的队伍应提交附件5：《林学院2023年员工暑期社会实践优秀团队申请表》。（队长将压缩包命名为“优秀团队评优＋团队名称+队长姓名”）

③评选标准：紧扣主题，结合专业，内容丰富，实践时长不少于10天，有老师全程指导。成效显著：能完成1项高质量社会实践报告、论文或成果展示册等；宣传有力：校级优秀团队在A类和B类媒体分别发表不少于1篇和2篇的报道；院级优秀团队在B类媒体发表不少于2篇。社会认可：原则上应获实践单位或服务地相关部门认可，有官方开具的表扬信、成果采纳证明等。

3. 专项卓越团队、专项优秀团队

①申报主体：乡村振兴青年先锋实践计划考核合格社会实践团队

②评选标准：详情请见附件6:《2023年乡村振兴青年先锋实践计划团队考核评优办法》

③参与专项评选的队伍应提交附件7-1:《2023年乡村振兴青年先锋实践计划团队考核评优表》、附件7-2:《2023年乡村振兴青年先锋实践计划结项表》

④材料上交方式：上交电子档材料。（队长将压缩包命名为“专项卓越团队/优秀团队+团队名称+队长姓名”，由队长统一上交）

4. 先进个人（含研究生）

所有参加评选先进个人的同学（包括团队产生的、实志部评选个人产生的）应上交的材料要求如下：

（1）参与团队实践

①应上交的材料有：

附件8：《威廉希尔2023年暑期社会实践团队先进个人推荐名单》

②评优比例安排：普通团队按不超过团队人数的20%推荐，校级社会实践优秀团队按不超过团队人数的30%推荐，校级社会实践十佳团队按不超过团队人数的40%推荐。（团队根据拟评级的评优比例推荐先进个人，最终结果以威廉希尔后期发布的加分名单为主）

③材料上交方式：上交电子档材料。（队长将文件命名为“团队实践先进个人评优+团队名称+队长姓名”，由队长统一上交）

（2）个人独立参加社会实践

①应上交的材料有：

附件9.《威廉希尔2023年暑假社会实践先进个人申报表》

②评选标准：社会实践积极主动，在团队中起到骨干带头作用，完成1篇不少于1000字的心得体会，实践时长不少于10天，获得实践单位的认可。以上交参评材料、学校评审的方式进行，全院推荐不超过21位先进个人。

③材料上交方式：上交电子档材料。（将压缩包命名为“个人实践先进个人评优＋班级”以小班为单位上交）

5. 优秀通讯员

①优秀通讯员评选将以个人上交参评材料、学院评审的方式进行，全院推荐不超过2人参评。

②参评优秀通讯员应提交附件10:《威廉希尔2023年暑期社会实践优秀通讯员申报表》。

③评选标准：有较强的宣传意识，能及时报道社会实践开展情况，以第一作者身份至少在A类或者B类媒体上发表稿件4篇。

④命名要求“优秀通讯员＋姓名”

6. 优秀成果

① 参与优秀成果评选团队应提交附件11：《林学院2023年暑期社会实践优秀成果申报表》，上交电子档材料，将成果（调研报告、图文、科普课程）与附件11压缩命名为“优秀成果+姓名”单独上交。（调研报告格式参考附件3）

②评优标准：社会实践调研报告、图文（含视频：不超过五分钟，格式为MP4，建议分辨率为1280*720.1920*1080，超过100MB需要上传网络提交链接）、公益科普课程等需具有一定的社会价值和影响力。调研报告需结构严谨，能运用有效的调查分析方法，提出有价值的建议，得到实践地或相关部门的采纳、认可或表扬等；图文内容能生动真实，素材质量高；公益科普课程需有完整的设计，教具丰富，特色鲜明，成体系。